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领导
考生带领他们的同行设计和实施技术支持的学习。
神器说明
工件 1A 和 1B 是为 GDIT 701“技术专业领导力”2020 年秋季与 Margolis 博士一起开发的。任务是开发一个学习模块并带头实施。学习模块包括通过借鉴课程作业和阅读材料、当前文献以及可能在我们的教育系统中推出来开发模块。
Reflection
我相信这里展示的两个工件达到了指标，因为它们通过创建一个学习模块来探索设计和实现技术支持学习的领导力，该学习模块以教育主要大学利益相关者如何招募、培训和与最新大学的成员合作为中心——老年一代，Gen Z. Graphic 1A 通过描述关键利益相关者以及他们如何组合在一起来探索围绕交付模块的复杂性理论。图 1B 是所提议的学习模块的表示，以及参与者在每周的教学中将做什么。
神器1B
神器1B
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